Tập huấn Giảng viên nguồn cấp tỉnh về Khung Trường học an toàn tỉnh Điện Biên

Cuộc sống của người dân ở tỉnh Điện Biên luôn đối diện với nguy cơ lớn từ thiên tai, đặc biệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu ngày càng gia tăng. Với địa hình miền núi, Điện Biên có độ cao độ cao từ 200m đến hơn 1800m, với các thung lũng, dãy núi cao và dốc thấp xen kẽ với hệ thống suối nhỏ. Có nhiều loại hình thiên tai thường xuyên xảy ra trên địa bàn như mưa đá, hạn hán, lũ ống, lũ quét, sạt lở đất, rét đậm, rét hại, lốc xoáy... Hiện nay, Điện Biên là một tỉnh nghèo có tỉ lệ nghèo 42,6% xếp cao thứ 3 cả nước.
Sự biến đổi khí hậu đang diễn ra thể hiện sự gia tăng về số lượng và cường độ của các hiện tượng thời tiết cực đoan như nhiết độ tăng, lượng mưa trung bình hàng năm giảm, số ngày mưa trong mùa mưa giảm và số ngày mưa lớn, mưa đá tăng lên trên địa bàn tỉnh Điện Biên. Thiên tai xẩy ra gây ra những thiệt hại nghiêm trọng về con người, tài sản cho người dân, cộng đồng, làm ảnh hưởng trực tiếp tới mọi mặt của đời sống xã hội, trong đó các hoạt động giáo dục. Nhiều cơ sở vật chất của các trường học bị hư hại, đường đến trường bị ngập, đồ dùng dạy học và sách vở bị cuốn trôi, khiến cho việc dạy và học bị gián đoạn. Bên cạnh đó, nguy cơ một số học sinh bỏ học sau thiên tai cũng là một thách thức đối với các nỗ lực duy trì chất lượng giáo dục tại địa phương. Trong bối cảnh đó, phòng, chống và giảm nhẹ rủi ro thiên tai để giảm thiểu tối đa thiệt hại về người, tài sản, môi trường và tăng tính chống chịu trước các rủi ro thiên tai góp phần có ý nghĩa đối với phát triển kinh tế xã hội địa phương và cộng đồng. Đây là trách nhiệm của tất cả các ngành, các cấp và của người dân. Đảm bảo trường học an toàn phòng, chống thiên tai trên quy mô lớn ở các cấp là công việc quan trọng, cần thiết trong chỉ đạo quản lý giáo dục để thực hiện quyền học tập của trẻ em và góp phần thực hiện Chương trình nghị sự 2030 về mục tiêu phát triển bền vững. 
Tổ chức Tầm nhìn Thế giới (TNTG) là một tổ chức cứu trợ nhân đạo, hoạt động thông qua các chương trình cứu trợ và phát triển nhằm cải thiện chất lượng cuộc sống của cộng đồng, đặc biệt là cứu trợ trẻ em, người nghèo và người gặp hoàn cảnh khó khăn. TNTG hoạt động tại Việt Nam từ năm 1990, cho đến nay tổ chức đã triển khai các hoạt động tại nhiều tỉnh thành trong cả nước. Tổ chức thực hiện các can thiệp trên các lĩnh vực như cứu trợ khẩn cấp, y tế, giáo dục, sinh kế, tăng cường năng lực nhằm hướng tới an sinh trẻ của các vùng mục tiêu.
    Từ tháng 10/2023 tới tháng 11/2024, Dự án "Tăng cường khả năng chống chịu rủi ro thiên tai cho đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Điện Biên" (IREM) được thực hiện tại tỉnh Điện Biên bằng nguồn vốn do Liên minh cứu trợ Đức (ADH), Tổ chức Tầm nhìn Thế giới Đức tài trợ thông qua Tổ chức Tầm nhìn Thế giới Quốc tế tại Việt Nam; 
Dự án sẽ tăng cường thực hiện mô hình Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng (CBDRM) và Khung trường học an toàn được lồng ghép với chủ đề Bình đẳng giới, Khuyết tật và Bao trùm xã hội (GEDSI) nhằm tăng cường khả năng chống chịu của các nhóm dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trước thiên tai và biến đổi khí hậu.
 

Sau khi hoàn thành khóa Tập huấn Giảng viên nguồn cấp tỉnh về Khung Trường học an toàn tỉnh Điện Biên, học viên cần đạt được các mục tiêu sau:
- Hiểu biết toàn diện về thiên tai và chính sách PCTT: Nắm vững kiến thức về các loại thiên tai, hệ thống pháp luật, và các chính sách liên quan đến phòng chống thiên tai tại Việt Nam. 
- Thành thạo lý thuyết và thực hiện: Hiểu rõ lý thuyết về Khung trường học an toàn và các bước thực hiện đánh giá rủi ro và lập kế hoạch phòng chống thiên tai trong trường học. 
- Nâng cao kỹ năng giảng dạy và tổ chức PCTT: Phát triển kỹ năng giảng dạy và tập huấn cho trẻ em, tổ chức và thực hiện các hoạt động truyền thông PCTT hiệu quả tại trường học. 
- Nâng cao kỹ năng giảng dạy và tổ chức PCTT: Phát triển kỹ năng giảng dạy và tập huấn cho trẻ em, tổ chức và thực hiện các hoạt động truyền thông PCTT hiệu quả tại trường học. 

-    Xây dựng kế hoạch và chương trình đào tạo chi tiết: 
+ Lập kế hoạch chi tiết cho từng buổi tập huấn, bao gồm nội dung, thời gian và phương pháp giảng dạy. 
+ Phát triển chương trình đào tạo bao gồm các chuyên đề về Khung trường học an toàn trong PCTT. 
-    Tổ chức và thực hiện các buổi tập huấn: 
+ Thực hiện các buổi tập huấn theo kế hoạch đã được phê duyệt. 
+ Sử dụng phương pháp giảng dạy phù hợp để đảm bảo học viên nắm bắt được các kiến thức và kỹ năng cần thiết. 
-    Cung cấp tài liệu học tập và hỗ trợ kỹ thuật: 
+ Chuẩn bị và cung cấp tài liệu học tập cần thiết cho học viên, bao gồm tài liệu in ấn và tài liệu số. 
+ Hỗ trợ kỹ thuật cho học viên trong suốt quá trình tập huấn, đảm bảo học viên hiểu và áp dụng được các kiến thức đã học. 
-    Đánh giá và báo cáo kết quả tập huấn: 
+ Tiến hành đánh giá hiệu quả của các buổi tập huấn thông qua các bài kiểm tra đầu vào - đầu ra, thảo luận nhóm, và phản hồi từ học viên. 
+ Báo cáo kết quả tập huấn cho dự án, bao gồm những điểm mạnh, điểm yếu và đề xuất cải tiến cho các khóa tập huấn sau.
 

Giảng viên phải tuân thủ theo các nguyên tắc sau trong suốt quá trình tập huấn:
-    Cập nhật kiến thức:
+ Kiến thức và thông tin tập huấn phải được cập nhật mới nhất, đảm bảo tính chính xác và phù hợp với tình hình hiện tại của tỉnh Điện Biên và các chính sách của Việt Nam.
-    Chuẩn bị kỹ lưỡng tài liệu - giáo trình giảng dạy:
+ Tài liệu và giáo trình phải được chuẩn bị kỹ lưỡng trước mỗi buổi tập huấn, đảm bảo đầy đủ, logic và dễ hiểu.
+ Đảm bảo tất cả các tài liệu giảng dạy, bài tập và công cụ hỗ trợ đều sẵn sàng và phù hợp với nội dung buổi học.
-    Tuân thủ nội dung phê duyệt:
+ Giảng viên phải bám sát chương trình đào tạo và các chuyên đề đã được phê duyệt, không tự ý thay đổi nội dung hoặc bỏ sót bất kỳ phần nào trong kế hoạch đã đề ra.
-    Phương pháp giảng dạy hiệu quả:
+ Sử dụng các phương pháp giảng dạy tương tác, khuyến khích học viên tham gia tích cực vào các hoạt động, thảo luận và thực hành.
+ Đảm bảo học viên hiểu rõ và có thể áp dụng được các kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tiễn.
-    Tôn trọng học viên:
+ Luôn tôn trọng ý kiến, phản hồi của học viên và tạo môi trường học tập thân thiện, khuyến khích sự trao đổi và học hỏi lẫn nhau.
+ Hỗ trợ và giải đáp các thắc mắc của học viên một cách tận tình và chu đáo.
-    Đánh giá và cải tiến:
+ Liên tục đánh giá hiệu quả của từng buổi tập huấn và có điều chỉnh phù hợp để đảm bảo chất lượng đào tạo.
+ Thu thập phản hồi từ học viên để cải tiến và nâng cao chất lượng các buổi tập huấn tiếp theo.
Phiền tìm hiểu thêm thông tin chi tiết trong Bản mô tả công việc đính kèm.